miércoles, 31 de agosto de 2011

aviso

Jornada de la BNM
El día 9 de setiembre de 14 a 18 hs, la BNM organiza una actividad de videonferencia, aún no disponemos del temario, ni bien nos lo envíen será remitido.

“ En el marco del bicentenario del nacimiento de D. F. Sarmiento, se realizará una jornada que convoca a todas las redes federales (BERA, SNIE, Bibliotecas Pedagógicas, Archivos y museos escolares) para participar en cada una de las jurisdicciones.La charla central de la jornada estará a cargo del Lic. Miguel Vitagliano, quien disertará sobre el perfil de Sarmiento en tanto lector y escritor. Luego, para abordar su faceta como destacado educador, se presentará el trabajo de la Escuela Normal Nº 1 sobre el fondo documental de Sarmiento hallado en esa institución.”

martes, 23 de agosto de 2011

CURSOS DE CAPACITACIÓN PARA BIBLIOTECARIOS

“La biblioteca como espacio cultural:  Hacia la formación de usuarios y lectores”


Aprobado por la D.G.C. y E., Resolución: 2370/09. Puntaje: 0.56
DESTINATARIOS: Bibliotecarios Escolares de todos los niveles y modalidades.
OBJETIVOS:
  • Promover la formación de usuarios de las Bibliotecas Escolares
  • Fortalecer la función pedagógica de la Biblioteca Escolar.

 CONTENIDOS:
 Módulo 1: Aspectos Teóricos - La biblioteca como espacio cultural

El contexto social
La biblioteca escolar
La formación de usuarios
La biblioteca en el contexto institucional

 Módulo 2: aspectos metodológicos -
Planificación y organizaciónde un proyecto de formación de usuarios.
Momentos para la planificación del proyecto


Docente a Cargo : Lic. Mariana Gonzalez 
Duración Total: 80 hs. reloj - Carácter: Semipresencial- Modalidad: Virtual - Cupo limitado: 25 alumnos –Gratuito

Sede: Cie Moròn

INSCRIPCIÓN: Semana Del 18/8 al 2/9. Por orden de inscripciòn y hasta completar el cupo.

INICIO : 9/9/2011 
Primer encuentro presencial en el CIE de Moròn de 18 a 20 hs

lunes, 22 de agosto de 2011

Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa
Organizado por el Programa Conectar Igualdad, el Ministerio de Educación de la Nación, la ANSES, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el portal educ.ar, y diversas universidades nacionales. Con cupos limitados, la inscripción es libre y gratuita.Fecha: 1 y 2 de septiembre de 2011


Lugar: Avenida Figueroa Alcorta 2263, Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Destinatarios:

Directivos, docentes y miembros en general de la comunidad educativa, junto a investigadores de los diversos campos vinculados a la educación y las nuevas tecnologías.Objetivo:

Establecer un espacio de reflexión e intercambio de experiencias en torno a la implementación de nuevas herramientas tecnológicas en las escuelas.Características:

El Congreso contempla paneles y exposiciones encabezados por especialistas en prácticas educativas generadas a partir del Modelo 1 a 1 y de inclusión de tecnologías en las aulas.

A partir de la decisión de hacer de este congreso un ámbito para la comunicación interactiva y el intercambio de mejores prácticas entre los participantes, el evento será transmitido en tiempo real por internet para hacerlo accesible a usuarios de todas partes del mundo.

Entre los profesionales que compartirán sus proyectos se encuentran: Richard Noss, Nelson Pretto, Cristóbal Cobo, y Nicholas Burbules.

Asimismo, el Congreso dispondrá de talleres para el abordaje de las áreas disciplinares en el Modelo 1 a 1, ofreciendo perspectivas metodológicas innovadoras para un mejor aprovechamiento de los recursos que tienen incorporadas las netbooks del Programa Conectar Igualdad.
Por razones de espacio, la participación en los talleres tiene cupo y el máximo de talleres para inscribirse son dos por persona.
El encuentro es impulsado Programa Conectar Igualdad en conjunto con el Ministerio de Educación de la Nación, la ANSES, el portal educ.ar, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y las universidades nacionales de Buenos Aires, Córdoba, La Plata, Cuyo, UTN, Quilmes, Patagonia Austral y Jujuy.

Completar el formulario de inscripción en el sitio http://www.inclusiondigital.com.ar.

domingo, 14 de agosto de 2011

Informe

Las bibliotecas escolares en la Argentina. Un diagnóstico desde sus actores




La investigación sobre las bibliotecas escolares en la Argentina se inscribe en una iniciativa del Ministerio de Educación y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), en el marco del eje de trabajo que, en virtud de las Metas Educativas 2021, ha consensuado la Comisión de Expertos en Lectura y Bibliotecas de la OEI para el bienio 2008-2009. Dicha investigación fue desarrollada conjuntamente por cuatro países latinoamericanos (Argentina, Brasil, Chile y México), que utilizaron criterios de evaluación comunes sustentados en el Estudio de las bibliotecas escolares en Espana (2004-2005). Esta articulación brindó la posibilidad de una producción colectiva de conocimiento a nivel regional inédita en esta temática.

Descargar libro en PDF:
 
https://sites.google.com/site/bibliotecariosdelaregion8o/las-bibliotecas-escolares-en-argentina